— Давно не виделись, глубокоуважаемая…, — вошёл в кабинет Семён Владимирович с улыбкой, но, увидев опустошённое выражение лица учительницы литературы, осёкся.
— Я пригласила Вас, Семён Владимирович, только для того, чтобы проинформировать, что буду вынуждена показать последнее сочинение Вашего сына на учительском совете. Будет стоять вопрос о психологическом состоянии ребёнка и о возможности его дальнейшего обучения в нашей школе.
— Так, — Семён Владимирович переваривал услышанное, в потугах разгадать, в чём подвох.
— Но перед этим, я хочу, чтобы Вы ознакомились с художественным произведением Серёжи на тему «Мои любимые исторические персонажи» с названием…, впрочем, прочтите сами.
— Хм, — Семён Владимирович взял протянутую тетрадь и с трепетом первооткрывателя начал читать.
Монография была озаглавлена странно знакомо: «Онаний и Клиторпатра».
«Мои любимые исторические персонажи это — отважный и благородный Онаний, и мудрая и красивейшея Клиторпатра.  В те далёкие-далёкие времена, когда могущественная Римская империя охватывала половину экумены, а Египет представлял собой не пустыню, а цветущую, подобно Эдемскому саду, землю, они встретили друг друга. Участник второго триумвирата Онаний и прелестная царица Египта Клиторпатра…».
Впервые за последние тридцать лет Семён Владимирович покраснел.
— Видите ли в чём дело… Мы тут на днях с супругой смотрели фильм «Антоний и Клеопатра», это по пьесе Шекспира, (не читали, нет?) так сказать семейный просмотр… Жена ох да ах, вот посмотри как люди жили, любили, страдали, умирали. А у меня бодун страшный и от мути этой чувствую ещё хуже становиться, я возьми да ляпни: тоже мне, понимаешь, парочка: баран да ярочка, Онаний и Клиторпатра. Без всякой задней мысли. А сынок, видать, запомнил. Он у меня смышлёный, ну Вы в курсе. Вот. Короче говоря… Короче говоря… Вы уж пожалуйста не… Хы!
Семён Владимирович вырвал из тетради несколько листов и стал стремительно засовывать их в рот и учащённо жевать и глотать.
— Что Вы делаете? Вы с ума сошли?
Проглотив последний лист он начал синеть.
— Воды!
Не получив желаемого, он схватил вазу со стола, выдернул гвоздики и в три глотка осушил содержимое.
Тяжело дыша, он протянул цветы учительнице:
— Это Вам.
Затем он поклонился и неуверенно вышел из класса.
— Благодарю, — растерянно произнесла учительница.